Introduction à l’année (quelques minutes)

Cours n°1 :

« Expliquez le mécanisme de la vision, c’est-à-dire comment on voit les objets qui nous entourent. »
Chaque élève rédige sur une feuille qui sera affichée (puis récupérée par le professeur)

Aperçu assez exhaustif des représentations des élèves de L (2007) concernant la vision.

 Nous voyons grâce aux yeux.
 Nous voyons grâce à la lumière qui se reflète, qui rebondit sur les objets.
 Nos yeux captent l’image.
 Les informations arrivent à la rétine.
 Nos yeux sont commandés par le cerveau.
 Nos yeux envoient l’image au cerveau qui traduit cette image.
 La lumière est captée (ou passe) par la pupille et est envoyée vers le cristallin.
 Le cristallin remet les images à l’endroit.
 L’iris capte l’image et l’envoie au cerveau.
 La rétine décode l’image et la transmet au nerf oculaire.
 Le cerveau comprend l’image.
 Nous voyons en trois dimensions et en couleurs.
 Quelque chose fait que l’image est retournée.
 L’image est transformée par la rétine en impulsion nerveuses.
 Lorsque notre regard se pose sur un objet, un message est envoyé au cerveau ce qui nous permet de reconnaître cet objet-là.
 Grâce à leurs formes et leurs couleurs, cela nous permet de définir les objets.

Il y a des éléments de la physique ; il y a des éléments de l’œil (lui-même comprenant la pupille, le cristallin, la rétine, etc.) et le cerveau. On essaie de faire un tri pour se faire un plan de ce qu’il va falloir étudier du côté biologique.